小学课外书中描写春天的句子(课外书中描写春天的句子)

日期:2024-03-25 来源:文案句子网 浏览:0

1. 课外书关于春天的诗句

课外书关于春天的诗句

1.课外书里关于春天的句子

3、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

4、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

5、对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这麽去思考的,所以春天才象徵着新希望。

6、春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

7、春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

8、春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。

2.课外的描写春天的诗句有哪些

一、残雪暗随冰笋滴,新春偷向柳梢归。

出自张耒《春日》。冰笋,指冰凌,形状似笋。诗句描写冰雪消融,春回大地,柳梢新绿的早春景象。

二、草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

出自韩愈《晚春》。芳菲,花草芳香。诗句描写暮春时节花草树木最为繁盛的景象。诗句以拟人修辞手法将花草树木人格化,借说它们知道春事行将结束而格外争奇斗艳的心理,突出诗人自己惜春爱春的心情。

三、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

出自贺知章《咏柳》。诗句描写二月春风的巨大力量。春风吹,春气动,万物复苏,草木萌芽,杨柳叶翠,此乃自然现象。诗人故意以“不知细叶谁裁出”之句提出疑问,然后以比喻修辞手法,将春风比喻成一把巧手美女手中的“剪刀”,将垂柳细叶一一裁出,既使表意形象生动,又强调了春风异乎寻常的自然力量。

3.找课外书描写春天的句子

春歌 《乐府诗集》

春林花多媚,春鸟意多哀。春风复多情,吹我罗裳开。

赠范晔 陆凯

折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。

咏柳 贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

春晓 孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

鸟鸣涧 王维

人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

田园乐 王维

桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

山中问答 李白

问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。桃花流水窅然去,别有天地非人间。

4.课外书中有多少个春天的古诗

春日

作者:朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

咏柳

作者:贺知章 【唐代】

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

春江花月夜

作者:张若虚

春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明!

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;

空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

5.课外描写春天的古诗

春夜喜雨(杜甫)

好雨知时节,

当春乃发生。

随风潜入夜,

润物细无声。

野径云俱黑,

江船火独明。

晓看红湿处,

花重锦官城。

鸟鸣涧(王维)

人闲桂花落,

夜静春山空。

月出惊山鸟,

时鸣春涧中。

大林寺桃花(白居易)

人间四月芳菲尽,

山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,

不知转入此中来。

晚春(韩愈)

草树知春不久归,

百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,

惟解漫天作雪飞。

早春呈水部张十八员外(韩愈)

天街小雨润如酥,

草色遥看近却无。

最是一年春好处,

绝胜烟柳满皇都。

春兴(武元衡)

杨柳阴阴细雨晴,

残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦,

又逐春风到洛城。

6.找课外书描写春天的句子

春歌 《乐府诗集》春林花多媚,春鸟意多哀。

春风复多情,吹我罗裳开。赠范晔 陆凯折花逢驿使,寄与陇头人。

江南无所有,聊赠一枝春。咏柳 贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春晓 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。鸟鸣涧 王维人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。田园乐 王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

花落家童未扫,莺啼山客犹眠。山中问答 李白问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。

桃花流水窅然去,别有天地非人间。

7.写出两句课外积累描写春天的诗句

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都

春眠不觉晓,处处闻啼鸟

不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。 唐 贺知章《咏柳》

林花扫更落,径草踏还生。 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》

二月湖水清,家家春鸟鸣。 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》

闻道春还未相识,走傍寒梅访消息 。唐 李白《早春寄王汉阳》

寒雪梅中尽,春风柳上归。 唐 李白《宫中行乐词八首》

东风随春归,发我枝上花。 唐 李白《落日忆山中》

东风洒雨露,会人天地春。 唐 李白《送祁昂滴巴中》

咸阳二三月,宫柳黄金枝。 唐 李白《古风》

春草如有情,山中尚含绿。 唐 李白《金门答苏秀才》

时有落花至,远随流水香。 唐 刘昚虚《阙题》

飞雪伴春还,善庭晓自闲。 唐 刘昚虚《积雪为小山》

希望能对你有用

描写春天的好词+好句+好段,写作时随便用一点,作文拿高分!

语文是一门需要多积累的学科,其中作文 是孩子最头疼的一项,也是最能拉开孩子差距的,很多家长反映孩子写作的时候就是在记流水账,用词枯燥无味,身份很严重。

这就是因为这些小朋友在平时不注重素材的积累,我们在学习中一定要注意写作素材的积累,好词,好句,好段是必不可少的一部分,同时我们也应该鼓励孩子们多读课外是,从中可以获得很好的写作素材。

我们同是写文章,同样的意思孩子们的表达方法不一样,就会给老师不一样的感觉,我们一定要注意平时素材的积累,往往一个词,一句话就能给作文增色不少。

今天小熊老师给大家带来了,春天来了,推荐下描写春天的好句+好词+段落,孩子再不怕写作文啦,相信对孩子们的写作一定有帮助。

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