二年级仿写句子专项练习

篇一：二年级句子仿写练习

1.例：我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

我在 公园里走来走去 ，想 寻找一朵美丽的鲜花 。

我在 ，想 。

2.例：不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家。

不要 给我整理书包 ， 爸爸， 我自己能整理好 。

不要 ， ， 。

3. 例：一路上，影子总是跟着我，它为什么会变来变去呢？

一路上，小鸟 总是 唱歌不停 ，它 为什么 唱个不停 呢？

今天， 总 ， 为什么 呢？

4、

（1）踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我 主动向邻居承认错误 。

（2）有一道难题我不会做，小刚让我抄他的，我______________________。

（3）字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我__________________。

5、例：我画 五颜六色的鲜花 ，为了 让世界更加美丽 。

我画 ，为了 。

6、例：王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！

小猫看的.出神 ，心想， 要是能掉到一条大鱼 ，那多好啊！ ，心想， ，那多好啊！

7、例：白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。”

鼓励 ：“试一试吧！ 。”

8、例：我在池塘里睡觉，在小溪里散步。

小明 在 教室做作业 ，在 操场做游戏 。 在 ，在 。

9、例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。

我 有时候 很开心 ，有时候 很难过 。

有时候 ，有时候 。

10、例：我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身边。

我对那个售货员没有一点印象，只知道 。 ，只知道 。

11、 仿写《贺年片》 仿写《风》

12、例：我去拜访刺猬，可是他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢？ 我去 找小明玩 ，可是 他们家没人开门 ，估计 他们全家出去玩了 。

我去 ，可是 ，估计 。

13、例：只要 一见医生亮闪闪的针头 ， 丁丁 就 害怕 。

只要 一见到大灰狼 ， 小白兔 就 吓得躲起来 。

只要 ， 就

14、 弯弯的月亮 像 小船 。

像 。

15、例： 我 一边 唱歌 ，一边 走路 。

一边 ，一边

16、例： 它虽然不好，但比前两个强一些

小明 虽然 生病了 ，但是 坚持来学校上课 。

虽然 ，但是 。

17、例：因为 小明学习刻苦 ，所以 他成绩一直很优秀 。

因为， ，所以 。

篇二：二年级仿写句子练习

1、湖水像一面镜子。

红红的高粱像_____________________ _ 满山的枫叶像______________________ ________________

2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

___________是_____________，___________也是_______________。

3、小河上有座石桥。

___________有_____________________

4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”

_________________说：______________

5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给_____________________________

6、你把绿铅笔借给我用一用，行吗? ____________________________ ___吗?

7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 _____________________________ __吧。

8、你把绿铅笔借给我用用，行吗?

______________________________ ___?

9、小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

_________________________ _________

10、星星在天空中眨眼。

________________________________ __

11、大雁总是把小雁护在翅膀底下。

小雁总是被大雁护在翅膀底下。 船里装载的新米把船身压得很低。 我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了。

关于句子仿写复习题专项训练

句子仿写专题训练

仿句训练（答案）

1照下面两句仿写：

如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；

如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色；

如果你是一片树叶，就给人们带来一份绿阴；

如果你是一缕阳光，就给人们带来一线光明。

2、：春天来了，到处是一片生机盎然的景象，请依照例句，用“你看，这里的+古诗

格式造一个句子：

例：你看，这里的水多清啊，水底的砂石粒粒可见，荡舟湖上，心旷神怡，真有“人在画中游”的感受。

春天来了，到处是一片生机盎然的景象，你看，树木一片葱茏，漫步在乡村小道之间，真有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。

3、依照下面两个句子，补写一句：

钱能买到佳肴，不能买到胃口；

钱能买到书籍，不能买到知识；

钱能买能化妆品，不能买到青春；

4、我梦想，来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；

仿照上述句子，续写一句。

我梦想，登上巍峨的泰山，在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。

5、请以“历史”、“时间”为话题写一个句子：

历史是一艘行进的船，时间是一张网；

历史是一条长江，时间就是涌动的波涛。

6、仿写下列句子

没有一本书的家，是没有一朵花的花园；

没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；

没有一本书的家，是没有一颗星的天空。

7、寓言是一座奇特的桥，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。

以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象，仿写：

音乐是和煦的春风，使坚冰解冻，小草发芽。

书籍是坚实的阶梯，可以使人们登上理想的高峰。

时间是一艘永不停息的航船，载着你到达生命的彼岸。

8、阅读下面一段歌词，完成题目：

茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是，走远了一起回顾。

请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句：

“相互就是痛苦时，一起倾诉；”

“相互就是快乐时，一起分享。”

9、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头；那是在启示我们要齐心协力；

温柔的水珠能滴水穿石，那是在启示我们要坚韧。

10、请在下面的横线上，填上适当的语句，组成前后呼应的.排比句：

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了些什么，所以见到茂密的森林，你只要做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花朵，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；

见到浓密的大树，你只要做大树上的一片绿叶。虽是一棵，却能抗击风雨，虽是一朵，却能装扮春天；虽是一片,却能为人们遮挡风雨

。这样的人生也就无悔了。

11、仿照下列句式和修辞手法，续写一句话。

读书是一种乐趣，知识是它的果实；

运动是一种乐趣，健康是它的果实；

劳动是一种乐趣，收获是它的果实。

12、下面是哲学家培根的话，请发挥想象，仿照培根的语言形式，再续写一句富有哲理的话。

历史使人明智，

诗歌使人灵秀，

音乐使人高雅