希望就是什么比喻句摘抄

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希望是迷茫中的一个方向标,给我们指引前进的方向;希望是黑夜里的一个路灯,为我们照亮前行的道路;希望是寒冬里的一缕阳光,给我们带来世界的`温暖;希望是沙漠里的一泓清泉,让我们看到生的希望。

希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。

希望是什么?希望是人生的钟摆，须臾停止不得;希望是太阳升起的地方，光芒四射。

如果低下头表示失望，那么昂起头便是希望。希望的路，千条万条;希望的河，处处可入海洋。

希望是什么?是优美动听的歌;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是阳光。

希望是沙漠中的源泉;希望是汪洋中的陆地;希望是雪地中的火炉;希望是肚子饿时看到的大饼!

我们就是希望作文

我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。---朴树《生如夏花》

我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜，我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点杂质。

这就是我们，会在枯燥乏味中找乐趣的我们，对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室，我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟小妹妹，看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间，我们被寄予希望，然后又传播希望，似乎就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。

希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无所不有。我们，是一群爱文学的孩子，捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福，感受虞姬的爱恨情愁，幻想屈原的悲然与无奈，纵身一跃，撕开那道口子，沉沉地沉到河底，悲切与绝然，沉沉地沉到

我们心底，夜凉如浸，虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书，我哀心的想说那叫传承，文学，是种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执着，看到了吗?那是希望。

我们，是我的朋友们，也是我未曾谋面的"朋友们"，我们是那绚烂的.夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在知识前面吃惊地张大嘴巴，我们看着历史，望望未来。

红日初升，其道大光，看见太阳了么?那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。

初升太阳给人以希望。抓住这一点，以散文化的语言书写出莘莘学子如夏花般绚烂，如初升太阳般充满希望。不仅如此，"我们"还要"看看历史，望望未来"，青年一代肩负"传承"的使命，可见小的思考是有一定深度的。的字里行间流露出写一定的文学底蕴。多读书，的确有利于写作。

活着，就是希望作文

小女孩传来一阵阵哀鸣和哭泣声。

十几个武警叔叔在她周围忙碌着，只顾抢救这个被压在巨大石头下的，年仅8岁的生命，哪里顾及她的感受？

呜呜的哭声不间断。中队长终于忍不住了，派我去做她的思想工作。可我怎会安慰人？但我必须服从命令。

我小心翼翼地走近女孩，在她身旁趴下，小声呼唤着：

“孩子,别哭了。孩子？”

“叔叔......，我......我坚持不下去了......”

“不！孩子，一定要坚强，坚强啊！”直视着黑暗中水灵灵的大眼睛，我显得有些语无伦次，“孩子，叔叔了解你的感受，但，一定要坚持下去，活着就是希望啊！想当年，叔叔和你一样大的时候......”

渐渐的，女孩开始信任我，也不断和我讲述她的故事。从她的话中，我得知她是个热爱舞蹈的小女孩，但一直没有机会登台演出，她最大的梦想就是能登上天下最漂亮的舞台，为所有的人跳一支舞......

5个小时过去了，10个小时过去了！小女孩终于在武警的帮助下顺利救了出来。但不幸的是，小女孩也因此失去了一条腿，这无疑是她最沉重的打击！

我双膝跪在她的床前，和她说着一些好话，心里默默的为她祈祷。我很担心她就这样失去了生活的希望，担心她会想不开。但她却用安慰我似的语气回答我：

“你不是说，活着就是希望吗？虽然不能再改变了，但我可以去适应啊！我相信，我还是会登上梦想的舞台的......”

5年后，当我脱掉了军装，手拿化验单，徘徊在医院走廊，我近乎绝望！拿着化验单的手不停颤抖，“肺癌”这两个字早已击碎了我不堪一击的心灵。

我把早已无力的`脊背靠在座椅上，长叹了一口冰冷的气，回想着医生说的那百分之一。难道，一切就这样结束了吗？

走廊里的电视，画面来回滚动，我仿佛什么也听不到了。双眼无助的盯着荧屏，眼睛又忽然亮起来。画面中，以为13岁的独腿少女正演绎着生命的舞蹈，她毫不在意自己的缺陷，是那样的富有生命力！

我愣了，当我醒过来的时候，自己已经在单子上写下了“同意手术”的字眼，并签了名。

是啊，活着，就是希望！

梦想就是希望作文

今天下午，我在学校看了《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲，这节课的中心思想是“我的梦，中国梦”。 长城是中华民族的伟大象征，其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”……

今天下午，我在学校看了《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲，这节课的中心思想是“我的梦，中国梦”。

长城是中华民族的伟大象征，其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》，以现场课堂的形式，讲述个人与国家“大爱”的梦想。

黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。从西南旱灾到玉树地震，从28省区市的水灾到舟曲泥石流，我们失去了很多，但梦想不曾失去。

特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程;而作为辅导老师的`庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人，则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。

来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命;无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动;来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。

这使我的梦想也改变了，现在我的梦想是“勿忘国耻，振兴中华”。

从世博会到亚运会，从长城到中国，从我的梦到中国梦，梦想就是希望。开学第一课告诉孩子们，坚强、努力，从长城出发，实现梦想。